Na trhu práce 21. století se stále častěji ozývají  ze strany zaměstnanců věty typu „Chci flexibilní pracovní dobu“ nebo „Potřebuji při práci více svobody, ať můžu uplatnit svoji kreativitu“. Tyto požadavky vycházejí především z řad mladých lidí, tzv. mileniálů, kteří vyrostli v době rozvoje nových a stále rychlejších informačních technologií. Je dobré či dokonce nutné jim vyhovět? Jaký vliv to bude mít na ostatní, služebně i věkově starší zaměstnance? Je za pět minut dvanáct, možná spíše pět minut po dvanácté, se nad touto situací vážněji zamyslet a přijmout strategii zaměstnanecké politiky. A to platí pro každou firmu, společnost, organizaci.

Článek Kdo je z jiné planety? si přečtěte ZDE.

PŘIHLÁSIT SE

Cíle vzdělávací akce:

• Uvědomit si vliv věkové struktury zaměstnanců na chod organizace
• Najít výhody a riziková místa spolupráce generací na pracovištích
• Zvolit nejvhodnější postup s ohledem na tato zjištění pro další personální práci

Cílová skupina:

• personalisté
• vedoucí pracovníci a majitelé firem
• všichni, kdo chtějí lépe rozumět vztahům na pracovišti a udělat něco pro vyšší efektivitu společného fungování

Program:

• Proč se zabývat principy age managementu na pracovištích.
• Celkový pohled na vývoj pracovního chování z hlediska věku.
• Výhody a rizika mezigenerační spolupráce.
• O čem je generace mileniálů?
• Jak je zaujmout a dále s nimi pracovat?
• Jak co nejefektivněji využít jejich potenciál?
• Minimalizace rizik spolupráce mileniálů se staršími generacemi.
• Shrnutí zásad mezigenerační spolupráce na pracovištích.

Lektor/lektorka:

Magdalena Ožanová je vlastníkem certifikátů trenér paměti I., II. a III. stupně u České společnosti pro trénování paměti a mozkový jogging a autorizovaným školitelem  typologie Structogram® (autorizovaný lektor Biostrukturální analýzy (typologie) IBSA, Švýcarsko). Jako lektor tvoří mnoho materiálů hlavně pro oblast řízení lidských  zdrojů. Mezi nejčastější témata, která školí, patří komunikační dovednosti, asertivní jednání, obrana proti stresu, rozvoj empatie, trénink paměti a mozkový jogging a rozvoj  emoční   inteligence a kreativity pomocí mozkového joggingu. Magdalena Ožanová používá na svých seminářích mnoho nestandardních metod, které účastníky více  zatáhnou do dění  a zajistí  lepší uplatnitelnost naučených znalostí a dovedností.

Upozornění:

Pro nedostatek přihlášených účastníků může být tento kurz zrušen.

Partneři: